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Vol. 1 Núm. 1 (2019): Revista Mova
Julio-diciembre
Publicado:
2019-07-08
Número completo
Revista Mova Vol.1, No.1
Editorial
Hacia una gramática de las emergencias
Faber Hernán Alzate Toro
7-9
PDF español
Investigación Escolar
Prácticas evaluativas y atención a la diversidad
una reflexión desde la psicopedagogía
Carlos Mario González Jiménez, Cristian Andrés Maya Poveda
11-24
PDF español
Invención-creación en la producción de finales de cuentos en Lengua de Señas Colombiana
Clara Inés Montoya Gómez
25-34
PDF español
Resolución de problemas experimentales de biología
aplicación en un ciclo didáctico sobre la función de relación en las plantas
Ana Milena Grajales-Higuita
35-45
PDF español
La evaluación de la comprensión lectora en el aula de clase
Mónica Ochoa Correa
46-66
PDF español
Resignificación de los conceptos geométricos en los poliedros platónicos a través de la modelación
el hexaedro
Pablo Andrés Carmona Botero, Paola Andrea Correa Villa
67-83
PDF español
Sistematización y Experiencias Significativas
Cátedra de la paz
narrándonos desde la memoria
Mónica Cecilia Dávila Galeano
85-94
PDF español
La escritura
un reto didáctico y disciplinar desde el acompañamiento en el aula en el marco del Programa Todos a Aprender
María Aydée Hernández, Makyerlin Borja Maturana
95-105
PDF español
El carrusel. Estrategia pedagógica para el aprendizaje y la convivencia
Yólida Yajasiel Ramírez Osorio, Elkin Ramiro Osorio Velásquez
106-122
PDF español
Apropiación de los espacios utilizados por los estudiantes en la Institución Educativa Juan María Céspedes Sede las Playas
Jorge Didier Obando Montoya
123-134
PDF español
Foto ensayo
Apropiarse de la ciudad
desafíos para las escuelas del borde
Alejandra Cardona-Castrillón, Porfirio Cardona-Restrepo
136-140
PDF español
Soñando territorios posibles desde la escuela, como trasunto de ciudadanía
Luz Adriana Bermúdez Carvajal
141-146
PDF español
Remembranzas de una silla
Marcela Inés Díaz David
147-151
PDF español
Reseñas
Atehortúa, M. (2018). Filosofia para crianças: do desenvolvimento das habilidades do pensar. Brasil: Novas Edições Acadêmicas
Faber Hernan Alzate Toro
153-155
PDF español
Marín, A., Alzate, F., Ibargüen, H. y Gómez, R. (Comp.). (2018). Voces de maestros y maestras: memorias de los encuentros internacionales de pedagogía, investigación y experiencias alternativas. Medellín: Adida: Asdem
Carlos Humberto Arredondo Marín
156-160
PDF español
ISSN: 2711-0184
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